SCHEMA TRIENNALE CO-DOCENZE

PRIMO QUADRIMESTRE

SECONDO QUADRIMESTRE

CLASSE

PRIMA

SCIENZE MATEMATICHE   /     EDUC. TECNICA

2 ORE

SCIENZE MATEMATICHE   /   EDUC. ARTISTICA

2 ORE

LETTERE  / 2° LINGUA

2 ORE

LETTERE  /  2° LINGUA

2 ORE

CLASSE

SECONDA

2° LINGUA  /  EDUCAZIONE MUSICALE

2 ORE

LETTERE  /  INGLESE

2 ORE

LETTERE  /  SCIENZE MATEMATICHE

2 ORE

LETTERE /  EDUCAZIONE TECNICA

2 ORE

CLASSE

TERZA

ITALIANO /  EDUCAZIONE ARTISTICA

2 ORE

ITALIANO /  2° LINGUA

2 ORE

SCIENZE MATEMATICHE /  EDUCAZIONE TECNICA

2 ORE

INGLESE /  EDUCAZIONE MUSICALE

2 ORE

CRITERI

• coinvolgimento di tutte le discipline nell'arco del triennio (ciascuna   disciplina      per 1/12°ca. del totale delle ore) 

• equilibrata alternanza tra le discipline nell'arco dell'anno

• programmazione sistematica e monitoraggio periodico

•  percorsi multidisciplinari

• gruppi per livello o per interesse 

VANTAGGI

• problemi affrontati da più punti di vista

• metodo cooperativo

• studio guidato; tutoring

• laboratori: sviluppo dei linguaggi non verbali 

• aumento del tempo–parola nell'area linguistica

• utilizzo di tecnologie informatiche

LA DIDAttica diventa   DIVERSIFICATA E INDIVIDUALIZZATA  E QUINDI PIÙ EFFICACE.